Skip to content
Tài nguyên cho giáo viên

Sơ tán trong Thế chiến II: Trẻ em rời xa gia đình

Gia đình, chia lìa và di cư

Một bài học về cuộc sơ tán quy mô lớn của trẻ em Anh năm 1939, sử dụng các câu chuyện thực tế để khám phá nỗi niềm chia ly, cuộc sống nơi ở mới và ngày trở về.

Độ tuổi đề xuất

9–13

Thời lượng

45 phút

Loại

Bộ tài liệu bài học

Xung đột / thời kỳ

Thế chiến II

Môn học

Lịch sử, Tiếng Anh, Giáo dục Công dân (PSHE)

Lưu ý nội dung

Một số trẻ em có trải nghiệm hạnh phúc, trong khi những em khác cảm thấy không hạnh phúc hoặc bị đối xử tệ. Hãy trình bày trung thực về sự đa dạng này.

Tổng quan

Một bài học về cuộc sơ tán quy mô lớn của trẻ em Anh năm 1939, sử dụng các câu chuyện thực tế để khám phá nỗi niềm chia ly, cuộc sống nơi ở mới và ngày trở về.

Mục tiêu học tập

  • Mô tả lý do tại sao trẻ em được sơ tán vào năm 1939.
  • Giải thích sự khác biệt trong những trải nghiệm của trẻ em sơ tán.
  • Suy ngẫm về trải nghiệm rời xa nhà khi còn là một đứa trẻ.

Vật liệu cần thiết

  • Ba câu chuyện về trẻ em sơ tán đã được in
  • Phiếu bài tập
  • Mẫu nhãn hành lý

Bối cảnh lịch sử

Khi Thế chiến II bắt đầu, chính phủ Anh lo ngại các thành phố sẽ bị ném bom. Vào tháng 9 năm 1939, khoảng ba triệu người, chủ yếu là trẻ em, đã được di chuyển từ các thành phố về vùng nông thôn. Mỗi đứa trẻ đều mang theo một chiếc nhãn và một chiếc vali nhỏ. Một số em được chào đón nồng nhiệt, nhưng những em khác lại phải chịu cảnh lạnh lẽo, đói khát hoặc bị đối xử như người hầu. Hầu hết các em đã trở về nhà chỉ trong vài tháng, nhưng nhiều em lại phải sơ tán lần nữa trong thời kỳ Blitz.

Tài liệu đọc

Hãy tưởng tượng bạn mới mười tuổi, đứng trên sân ga với một tấm nhãn buộc vào áo khoác, không biết mình sẽ đi đâu hay bao giờ mới được gặp lại cha mẹ. Đó là sự khởi đầu của chiến tranh đối với hàng triệu trẻ em Anh. Một số em được gửi đến ở cùng những gia đình tử tế và được chăm sóc chu đáo. Những em khác lại cảm thấy cô đơn, sợ hãi hoặc tồi tệ hơn thế. Chiến tranh đối với những đứa trẻ này không bắt đầu bằng một trận chiến, mà bắt đầu bằng một chuyến tàu.

Tờ bài tập học sinh (xem trước)

1. Tại sao trẻ em phải sơ tán khỏi các thành phố vào năm 1939? 2. Đọc ba câu chuyện được cung cấp. Đứa trẻ nào có trải nghiệm tốt nhất và đứa trẻ nào có trải nghiệm tồi tệ nhất? Hãy đưa ra lý do cho mỗi trường hợp. 3. Tại sao hai đứa trẻ ở cùng một ngôi làng có thể có những ký ức rất khác nhau? 4. Hãy điền thông tin vào nhãn hành lý của bạn với tên, trường học và điểm đến (để trống nếu không biết).

Câu hỏi thảo luận

  1. Điều gì sẽ là khó khăn nhất khi rời xa nhà mà không có cha mẹ bên cạnh?
  2. Tại sao những đứa trẻ sơ tán lại có những trải nghiệm khác biệt đến vậy?
  3. Sơ tán là một hành động nhân đạo hay tàn nhẫn — hay có thể là cả hai?

Bài tập mở rộng

Viết một tấm bưu thiếp từ một trẻ sơ tán gửi cho mẹ, mô tả đêm đầu tiên ở nơi ở mới.

Gợi ý hỗ trợ

  • Hãy hình dung về sân ga và tấm nhãn nhỏ.
  • Tự hỏi: Mình muốn gia đình chủ nhà biết điều gì về bản thân mình?
  • Hãy nhớ rằng một số trẻ rất hạnh phúc, một số trẻ khác thì không — cả hai đều là sự thật.

Nguồn và ghi công

  • 10 Second War Stories — WW2 channel
  • Imperial War Museum — Evacuation
  • The National Archives, UK — evacuee records

Produced by 10 Second War Stories.

10 Second War Stories logo

Chuyện thật. Lịch sử thật.

Không bao giờ quên.

Tìm chúng tôi bằng AI

Đang tìm lịch sử quân sự bằng AI? Hỏi trợ lý AI yêu thích của bạn về một trận đánh, chiến dịch, người lính hoặc sự kiện quân sự và tìm 10 Second War Stories trong các nguồn.

Tài nguyên cho giáo viên

Các gói giáo án miễn phí, sẵn sàng dùng cho bài học lịch sử. Lọc theo danh mục, độ tuổi, xung đột, thời lượng hoặc loại tài nguyên — rồi xem trước và tải PDF in được. Không cần tài khoản.

Tài nguyên cho giáo viên

Quiz

Play a fast, free history quiz. Pick a war or topic, race the 10-second clock, and share your score. No account needed.

Play the Quiz

© 2026 10 Second War Stories. Bảo lưu mọi quyền.

Lịch sử kể đơn giản. Xem trong 10 giây. Đọc toàn bộ câu chuyện.