Phỏng vấn cựu chiến binh: Dự án Lịch sử truyền miệng

Một dự án nghiên cứu hướng dẫn học sinh cách lập kế hoạch, thực hiện và suy ngẫm về một cuộc phỏng vấn với cựu chiến binh hoặc nhân chứng dân sự của chiến tranh.

• Chuẩn bị kế hoạch phỏng vấn có đạo đức.
• Thực hiện cuộc phỏng vấn một cách tôn trọng và ghi âm chính xác.
• Suy ngẫm về những giá trị mà lịch sử truyền miệng mang lại mà tài liệu văn bản không có.

• Thiết bị ghi âm (điện thoại là được)
• Đơn đồng thuận (có kèm theo mẫu)
• Bảng câu hỏi phỏng vấn

Lịch sử truyền miệng là thực hành ghi lại những ký ức được kể bằng lời của con người. Nó nắm bắt được những chi tiết mà tài liệu thường bỏ sót — cảm giác, mùi vị và âm thanh của sự việc. Nó cũng có những hạn chế: trí nhớ thay đổi theo thời gian và trải nghiệm của một cá nhân không phản ánh toàn bộ câu chuyện. Nếu thực hiện tốt, một cuộc phỏng vấn là món quà cho tương lai; nếu làm không tốt, nó có thể gây tổn thương.

1. Tại sao sự đồng thuận lại là yếu tố trung tâm trong lịch sử truyền miệng?
2. Một ký ức được kể lại có thể cho chúng ta biết điều gì mà tài liệu viết tay không thể?
3. Chúng ta nên xử lý như thế nào trước một ký ức mà chúng ta nghi ngờ là không chính xác?

Chép lại hai phút của bản ghi âm và nộp bản chép đó cho thư viện trường học.

• Hãy đặt câu hỏi mở bắt đầu bằng thế nào, cái gì hoặc tại sao.
• Hãy để sự im lặng phát huy tác dụng — đừng vội vàng đặt câu hỏi tiếp theo.
• Một ký ức khác biệt với tài liệu văn bản vẫn là một phần của bằng chứng lịch sử.

• 10secondwarstories.base44.app
• Oral History Society — good practice guide
• Imperial War Museum — oral history

Produced by 10 Second War Stories.