Einen Veteranen interviewen: Ein Oral-History-Projekt

Ein Forschungsprojekt, das Schüler durch die Planung, Durchführung und Reflexion eines Interviews mit einem Veteranen oder einem zivilen Zeitzeugen des Krieges führt.

• Einen ethischen Interviewplan erstellen.
• Ein respektvolles Interview führen und präzise aufzeichnen.
• Reflektieren, welchen Mehrwert die Oral History gegenüber Dokumenten bietet.

• Aufnahmegerät (ein Smartphone genügt)
• Einverständniserklärung (Vorlage enthalten)
• Fragebogen für das Interview

Oral History ist die Methode, die gesprochenen Erinnerungen von Menschen aufzuzeichnen. Sie erfasst Details, die in Dokumenten oft fehlen – wie sich Dinge anfühlten, rochen und anhörten. Sie hat aber auch Grenzen: Erinnerungen verändern sich mit der Zeit, und die Erfahrung einer einzelnen Person ist nicht die ganze Geschichte. Gut gemacht, ist ein Interview ein Geschenk an die Zukunft; schlecht gemacht, kann es Schaden anrichten.

1. Warum ist das Einverständnis für die Oral History von zentraler Bedeutung?
2. Was kann uns eine gesprochene Erinnerung sagen, das ein schriftliches Dokument nicht kann?
3. Wie sollten wir mit einer Erinnerung umgehen, von der wir vermuten, dass sie nicht korrekt ist?

Transkribieren Sie zwei Minuten der Aufnahme und hinterlegen Sie das Transkript in der Schulbibliothek.

• Stellen Sie offene Fragen, die mit wie, was oder warum beginnen.
• Lassen Sie Stille wirken – hetzen Sie nicht zur nächsten Frage.
• Eine Erinnerung, die von einem Dokument abweicht, ist dennoch ein Beweisstück.

• 10secondwarstories.base44.app
• Oral History Society — good practice guide
• Imperial War Museum — oral history

Produced by 10 Second War Stories.